“这是以往我不曾有过的经历,它也是我的宝藏。”
7月11日、12日两天,「跃儿教育2020全国教师培训·初级班」线下实操课程在上海、重庆、济南、郑州、深圳5大城市同步进行。
两天时间眨眼飞过,来自全国不同地方的家长和教师写下了自己的收获。
经过初级班线上课程的学习,测试,和两天的线下实操课,我报名的「跃儿教育全国教师培训初级班」今天结业了!
实操的这两天,老师们带给我这么好的方法和经历,所有一起参加学习的同学们带给我真诚和善意,收获满满。
实操课程的第一天,我眼里常含着愧疚的泪水,愧疚于对孩子的无知。而今天结业后的分离,同学们大都流露出感动和不舍的眼泪。这是以往我不曾有过的经历,它也是我的宝藏。
这两天,全国共有5个城市在进行线下实操课。而重庆场有来自四川、贵州、云南、广西、湖南和新疆的伙伴共50余人,50人中大都是孩子家长和学前教育的教师,其中还有3位爸爸,这让我十分感动。
两天时间有限,好多理论对我这个非学前教育的人来说非常烧脑。
主要内容有三个大主题:
1. 如何解决孩子的冲突,并在冲突中帮助孩子构建人格
2. 孩子活动的一日流程设计
3. 育儿环境创设
这其中我对以下几点有了更深刻的理解:
- 我们常说对孩子要尊重、理解和信任,如何才是真正的尊重孩子,是经常问孩子好不好、行不行吗?显然不是。尊重孩子的人格特质,不乱贴标签,不道德绑架。
- 如何给孩子建构规则
- 孩子是吸收性的,我们怎样来滋养他?是爱还是焦躁的情绪?
- 讲故事的方法。一开始我还满自得,我还专门去学了如何给孩子讲故事的课,今天我了解到还有其他方法。应该根据孩子的需要去调整,而不是一味演绎。
- 一日流程对于不同的孩子应该怎样来设计;环境对于孩子发展的重要性。
- 什么是S-A-T-R?其实它适合于任何学科的学习,在孩子发展需要的基础上给予刺激,通过个体在过程中的加工,去引导他寻找属于自己的学习方式。
感谢我的孩子,是你们促使我真正认识自我,让我变得更好。感谢你们对父母无条件的爱,希望和你们一起终身学习终生成长。
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重庆场学员分享
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深圳场学员分享
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上海场学员分享
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济南场学员分享
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郑州场学员分享
下午下课后,我们6-7个人围着海花老师,讨教「工作区在家庭里的设计和课程引领」,老师真是兵来将挡水来土掩,没有化解不了的疑惑!
在被我们堵截追问有1个小时的时候,小敏老师开玩笑地说我卡点来了时,我才了解到海花老师忙了一天,中午饭都没顾得上吃。当时好心疼。老师们的关怀和利他,蕴含在每个行动里。
『我已来到这片花园,准备好肥沃的土地,种下了一颗小小的种子。我一定会给它需要的阳光雨露,静静等待它长大。』
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跃儿学堂班主任分享
感恩参加「2020跃儿教育全国教师培训·初级班线下实操课」的每位学员。
在7月11日-12日这个周末,大家两天全人格投入学习,班班被大家的真诚、认真、热情深深打动。
芭鞋匠们知无不言言无不尽的风格,很多伙伴有了真切体会。看到大家学习的认真,能够拨开迷雾清晰看见孩子内心的需求,真是太令人喜悦了。
因为想要懂得孩子,想要用心把教育做好,因为我们身为家长或教师的自身成长,我们才有了这样特别的缘分。班班总是在与每一位学员线上交流之后,期待着线下的见面。
2020初级班,上海、济南、郑州、重庆、深圳5场线下实操班已圆满结束。没来得及参加这5个城市的学员,我们北京场见!
在这里,跟不了解初级班的朋友再唠叨两句。
点链接看初级班详情:从喜欢到爱的进阶「2020初级班」
请注意,参加线下实操课,须是已在『跃儿学堂APP』报名初级班线上课的学员(10月31日前报名),报名后即免费赠送线下课。
7月11日、12日五大城市5场线下课已结束,尚未参加的已报名学员,在2020年内还有参加北京场的机会。
受疫情影响,目前北京场还未确定具体日期,初步计划在7月、11月进行两场线下课,但以后续最新消息为准。
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